В продолжение к прошлому посту о тенденциях в технологиях, влияющих на изменения в образовании, выявляемых ежегодно командой экспертов из различных стран, размещаю видеоролик, представленный в блоге одного из экспертов комиссии по созданию доклада "Горизонт-2011" Джуди О'Коннел. Она обращает внимание своих читателей на то, что точность выводов, сделанных в докладе, как правило, весьма существенна. Так, например, в докладе в 2009 году эксперты обсуждали "облачные вычисления". Это была новая концепция в области образования в тот год и эксперты считали, что до реализации пройдет два-три года. Этот прогноз, как и многие другие, оказался весьма точным. Джуди обращает внимание на "расширенную реальность", считая именно ее наиболее важным прогнозом в докладе-2011.
Пример использования расширенной реальности в образовании
Источник